田 赟 高0805班

　　(2011年考入华北水利水电学院)

　　高中是一段非常难忘的时光，在那段时光里我们经历太多太多，从一个不懂事的小孩成长为一个有担当的青年。很庆幸在这非常重要的时光里我有一位非常好的导师来指引我的方向。刘老师不仅教学新颖独特深刻，而且他非常懂得和同学交流，让我们一路上避免了很多弯路。

　　2008年的夏天，我留级到刘老师班上。当时我应该算是一名问题学生，虽没犯过大问题，但跳课、逃课、翻墙……能干的都干过，我觉得我最厉害的还是能带动很多好孩子一起和我这么做。我真不知道我的未来会是什么样子!我开始在州民中读书时，八门功课我七门不及格，老师苦口婆心教育我别和一些人玩好好读书，争取以后考个二本。我当时的认知还停留在小学和初中，认为我成绩还可以，一本随随便便。我就特认真特认真的和老师说我要考一本。我记得当时老师很无奈的看着我，他认为我还在和他抵嘴。其实他不知道我真心的，我想考上一本。现在回想，如果早在我第一个高一就能遇上刘老师或许我的人生完全会不同，祸福相依吧。

　　0805班，有着太多太多的回忆。第一次的自我介绍、周末自主学习、烧烤野炊……每每想到这些，心里都会有种说不清楚的情绪。曾经那么艰苦却那么那么的快乐。我是不是疯子啊，我竟然很想再次和刘老师以及0805的同学一起享受下痛苦的滋味。也或许是我领悟的太迟了，好多事情现在才真正想透，渴望重来。

　　对于刘老师的教学，都不过多评论了，反正我高中三年唯一一门感觉不怕不需要复习的就是生物。刘老师总是不厌其烦的给我们讲解基本知识，果然基础扎实，其实大题也就是一个一个基础累积上去的。我印象特别深的一次是2010年的全国生物奥赛，刘老师给我们扎扎实实突击了两个月，每天中午都要抽空做一张他出的试卷，开始我完全看不懂，对于我这样的学生，考试能过就成了，搞什么竞赛，脑壳都储存不了那么多啊!于是我对此十分抵触反感，觉得占用了我们午休时间。可是我又不得不去做，因此我就消极怠工，反正只完成作业，心思根本没在上面。但奇迹的是我消极怠工了之后，竞赛时竟然差几分就可以拿州级奖了。而且全班有二、三十人获州级奖，当时那种震撼是无法言语的，试想我不消极怠工，好好听几天是不是我也可以拿个奖玩玩。

　　高中我们正处于一个叛逆期，各种思想的不成熟。而刘老师正是通过周记的形式给予我们淳淳教导。一页页满满的红字评论，有些时候甚至比我们写的文字还多。刚开始我是抱着好玩的态度写，但慢慢的把刘老师当做最知心的朋友，甚至超越过父母。我不知道为什么，很多事情都不想和他们说。真的有时候他们一和我说些正经的事情我就浑身不自在。我所有想法只有在周记里面和刘老师交流。其实，我也并不是像别人那样看起来整天嘻嘻哈哈很高兴。刘老师告诉我的一些道理我往往能理解，却到达不了那个高度。我想这就是成熟的表现吧。

　　高一时，我就说我思想成熟了，然后刘老师笑我，我当时不理解，我真的觉得成熟啊，现在我才明白，成熟的你不仅指思想能到那，最主要是行为要一致。我如今的思想受到刘老师很大影响，特别是对于心口不一喜欢找借口的人我真的很反感。读书时候我就是这种人，每次刘老师让我别找借口的时候我总是十分十分恨刘老师，因为可能对于我确实有些不大不小的借口，我就因此觉得自己很对。但不是这么的，这个社会是不会有时间和你找原因的。我想我这次是真的成熟了吧，对于别人不理解我自己能理解了。我也会笑我以前所谓的成熟。回想以前和老师怄气的一幕幕，确实不应该，但这就是青春。很庆幸在这一路上有刘老师的细心指引。

　　回想高三，我人生中最努力最充实的一年。我想我以后可能真的不会再像那年那么努力了。那一年，我成绩提升十分巨大，这都离不开刘老师的批评和鼓励。那一年，任务压的很紧，刘老师管得很严，一周就周六晚上可以休息下，但是刘老师把班上的凝聚力制造的非常强，每个人也就口头上抱怨下，心里都很乐意投身于这个学习氛围中来。就连我每周六晚上也会来教室坐一会，对对答案，请教请教成绩好的几个问题。那段时期刘老师会毫不留情指出我的错误，一针见血毫不留情。当时心里那个恨，那个怄。但每每到了关键时刻刘老师又会拉我们一把。我印象最深的是有段时间理综还没有复习完，每每考试我分数还过得去，但是刘老师每次给我分析试卷还是批评我一些基础题做错，十分不留情面。这时我心里会想，我考得还可以啊，对我来说很不错了啊。这样骂搞什么。有次月考，我天天中午到学的物理只考11分。这是我一辈子都忘记不了的，我全部认真做的。当时就连物理李老师都叫我如果真的搞不懂可以放到了好好攻下化学和生物。我自己也怀疑我自己了，明明这段时间天天搞物理，自己都觉得有很大进步为何考试考成这个样子。但就在这个节骨眼，刘老师和我说了句话，他说：“老田啊，怎么也不可能就这点分数啊。”那段时间我一度不敢进办公室，一种面子观让我觉得进去好丢人，但刘老师却天天告诉我不懂就进来问，甚至见我就要我进办公室讲试卷。于是，我像有个借口一般天天往办公室跑，当时刘老师让我想通了，丑人就丑人。11分怎么不敢问了?丑也就这个把月了，丑完他们也认不到我，而我如果不敢迈出这步就可能丑了我一生。于是乎最后几个月我什么都不管的投身于学习，起码办公室老师都认识我了。现在想起来真佩服当初的勇气，但却很欣慰。虽然高考成绩没有想象的理想，但最后结局我还能接受，试想没有刘老师引领，让我看清楚学习这条路的重要性我或许一辈子成长不了。

　　在高中三年里碰上刘老师算是我们的荣幸，刘老师给予我们的不单单是学习上的进步，更是做人的领悟。比别人更能坚持，比别人更能忍耐，比别人更能战斗!高中时我们做到了，将来的社会生活中我们也会做到!