彭景富在青年教师交流会上演讲“不忘初心，牢记师德”。

　　课间10分钟，彭景富为学生辅导作业。

　　“快看，保靖民中门口贴出喜报了，听说今年高考有五六个学生上了清华北大分数线……”听闻喜讯的人们纷纷向这所学校校门涌去。

　　楚风文运，人杰地灵，保靖民族中学坐落在迁陵古镇酉水河南岸，三面环水，与著名的摩崖石刻“天开文运”遥相呼应。近些年来，民中师生同舟共济、风雨砥砺，不断创造出一个又一个辉煌，声名远播。而这一切，离不开背后兢兢业业、默默付出的老师，彭景富就是其中一位。

　　(一)

　　从小就梦想当一名老师的彭景富，于1999年8月从常德师专物理系毕业，分配到保靖县最偏远的马王中学任教，如愿以偿成为一名光荣的教师。

　　“初进学校，没有像样的操场，每位老师一间木房子，既是宿舍又是办公室，有时还兼顾厨房的功用。可谓‘三合一体’。”彭景富乐呵呵地说。

　　面对如此艰苦的环境，彭景富不去多想，他认为这是人生成长和历练的机会，一头便扎进教育教学中。白天尽心上课，晚上伴着昏暗的灯光精心批改作业、备课。

　　三年后，一纸调令，彭景富被派到同样偏僻落后的簸箕中学任教，但他心中没有一丝抱怨和不满，而是不忘初心，始终坚持自己最初的抱负和理想。

　　成功，只会青睐有心人。2005年9月，保靖民族中学在全县教育系统内公开招考老师，彭景富以优异的成绩入列，成为该校高中部的一位物理教师。

　　从初中教学到高中教学，这是一次跨越式的迈进，对于彭景富来说，更是他人生的一次大挑战。

　　第一天站在高一年级的讲台上，面对一双双渴求的眼睛，他心里还是有点忐忑：能不能把学生教好?怎样把学生教好?当然，天生一股拼劲的他也给自己鼓劲，有信心能担当此任。

　　一下子代两个班级的物理，压力自然比在乡里教书时大。当时，他所带的班级学生底子相对其他班来说要差一点。再者，高中物理相对于初中物理难度加深，更注重定量分析和更深层次的研究。

　　他开始全面摸查学生物理学科的底子，找准突破口。他发现面对初中物理课本里的问题，有一半学生的回答不是很完整。面对这样的情况，彭景富并没有感到苦恼和退缩，他立即吩咐学生们第二天把初中课本拿来，决定先从复习基础知识开始。

　　“只有把学生的基础打牢，以后的课程学生才能容易接受。”彭景富一直坚信“万丈高楼，基础为先”的教学规律。直至如今，只要轮到他接手高一物理教学，都要抽出一个月的时间夯实学生们的基础知识。

　　“彭老师上课时比较严肃，但他总会找一些轻松的话题把我们的思维引入到课本中，”现就读高二(七)班的学生向越说，“他上的课很容易懂，并经常用一些课外知识来开阔我们的视野。”

　　无特殊情况，彭景富每天早上6点半必须到校，风雨无阻，做好课前准备，并利用学生早自习的时间给部分学生进行辅导。两年下来，他所带的学生物理单科成绩突飞猛进，与该校的尖子班跑在一条起跑线上了。

　　“为了学生们，我愿倾我所能，这是一件非常快乐的事。”这是彭景富勤耕三尺讲台的初衷。

　　(二)

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句名言是老师经常讲给学生听的，但彭景富一直把这当作他自我追求的永恒信条。

　　从农村到城市，从初中到高中，教学任务更重、教学要求更高，他深感肩头的重任，要想把教学水平进一步提高，唯有孜孜不倦地学习，提升自己的专业知识。2007年，他获得了吉首大学物理教育本科文凭。

　　对于教学，他坚持听长郡、师大附中等名校的名师直播课程，并先后到杜郎口中学、昌乐二中、师大附中、河北衡水中学等学校学习取经。除此之外，彭景富还积极参加“班主任专业化发展——全国名师实战论坛”、“全国高效课堂教学模式研讨会”、“湖南省农村中小学骨干班主任教师远程培训项目研修”等一系列培训班，不断给自己充电。2008年，他通过评审获得中学一级教师的任职资格。

　　多年坚持不懈的学习，使彭景富在教学中游刃有余，专业知识和素养得到极大提升。从2013年到2016年，他撰写的《小议对高中物理实验教学的改进》、《浅析牛顿第二定律实验的改进》、《高中物理教学探究及探究策略》等多篇高质量的论文陆续在《中学物理》等国家级核心期刊上发表。

　　“肯学习，上课思路非常清晰，管理学校教学有方。”这是同为该校副校长的彭秀春老师对彭景富的评价。

　　(三)

　　由于彭景富教学成绩突出，2008年9月以来，学校就安排他当班主任并相继兼教务处副主任、主任、年级物理备课组组长、年级组组长等职务，2017年9月，他担任该校副校长。这样一来，他更忙碌了。

　　作为班主任，学生的成绩、思想、生活随时牵动着他的心；作为年级组长，每天早上6点钟，他就早早站在教学楼下迎接师生，晚上10点多钟最后离开年级组；作为教务处主任，要主抓学校的教学常规、招生和“三考”考务等工作。

　　“教务工作在每个环节上都要注意细节，必须务实，才能落实，”校长彭学军说，“这一切彭景富做到了，而且做得非常出色。”

　　作为物理备课组长，彭景富每年都要组织组内教师进行优质课竞赛活动，并在物理教学上推行自主探究式教学模式。备课组改进了《自感现象》、《伏安法测电阻》、《超重与失重》、《静摩擦力实验》等，并总结成论文参评，在省、州都拿了大奖。改进的“牛顿第二定律探究加速度与力、质量的关系”实验，大大提高了实验的精准度。在备课组同仁的共同努力下，2011年11月，保靖民中物理备课组被评为“湖南省优秀物理备课组”。

　　由于一心扑在工作上，妻子怀孕，彭景富都没能好好照顾。儿子一岁多了，也没认真抱过，以至于儿子会喊“阿姨”了，都不会叫他“爸爸”。选择了教师职业，就意味着付出，欣慰的是彭景富的努力没有白费。在担任教务处主任期间，连续5年学校考务工作得到上级主管部门的高度赞扬，也连续被评为州级优秀考点；协助校长抓好教学常规，学校连续4年获得湘西州教学评价一等奖。

　　2017年，彭景富作为年级组长，带领本届教师团队在高考中取得了突破性的进展：当年全校考生有两个考取清华大学，一个考取北京大学，一个考取中国科学技术大学，有40多人考取985、211院校，二本以上近400人。其中，瞿甜勇夺湘西州理科状元，结束了该校25年来没有状元的历史。

　　金杯银杯不如学生和家长的口碑，高考取得的优异成绩，为2017级高一教学奠定了良好的基础。“现今，保靖初中毕业生不再舍近求远去吉首、长沙求学，保生率高达98%，学生愿来保靖民中读书是对我最大的奖励。”2017年9月，彭景富担任了副校长，主管思源校区的教育教学工作，肩上担子更重了。新的工作岗位、新的学校校区、新的高一年级、新的教师团队，一切，再次开启美好之门。

　　勤耕耘必有好收获。从进入保靖民族中学执教至今，彭景富个人多次被评为“保靖县优秀教师”、“湘西州优秀教师”和“全县优秀班主任”等；他曾四次受到保靖县人民政府嘉奖；两次被评为保靖县“四有教师”；四次被评为“保靖县教学、管理、考务先进个人”；2016年3月获保靖县人民政府三等功奖励。

　　从农村中学一名年轻的老师，到保靖民中的优秀教师，再到主管保靖民族中学思源校区的副校长，彭景富始终没有停止奋进的脚步。因为他心中热爱着这三尺讲台，始终把勤学苦干、不计得失作为自己的工作准则，在艰苦中锻造着坚韧，在求索中彰显着赤诚，在平凡的工作岗位上信守自己的人生格言、执着自己的人生信念。