保靖县融媒体中心5月30日（通讯员   彭秀芳）为推动教育资源共享，助力乡村儿童多元成长，5月29日，保靖县毛沟小学开展常态化"送教下村"爱心课教研活动。

活动中，四堂特色课程依次展开，师生互动温暖又有趣。五月是“心理健康教育月”，彭秀芳老师的绘本课堂《我以前会害怕》如同一束温柔的光，照亮孩子们的内心世界。课堂上，她带领学生精读绘本，引导孩子们观察主人公从害怕到勇敢的转变轨迹。"害怕是正常的情绪，就像影子会跟着我们，但我们可以学会和它对话。"彭老师的话语如春风化雨，让孩子们在故事中学会关爱自我、接纳情绪，埋下心理健康的种子。

"磁铁为什么能吸住铁钉？它的两极藏着什么秘密？"梁学勤老师的科学实验课《神奇的磁铁》化身"魔法课堂"。当孩子们手持磁铁探索钥匙、玻璃珠、铅笔等物品的"吸与不吸"时，惊呼声此起彼伏。她以生动的演示和互动实验，带领学生探究磁铁的特性，让孩子们在动手操作中感受科学的魅力，激发对自然科学的好奇心，培养观察与实践能力。

石敏老师的音乐课上，《山谷回音真好听》让教室变成了灵动的山谷。她以优美的旋律和丰富的体验式教学，带领学生感受声音的奇妙。通过模拟山谷回音的游戏、节奏练习等环节，引导学生在轻松氛围中掌握音乐知识，提升音乐感知力与表现力，让乡村课堂洋溢着欢快的歌声。

周永奇老师的美术课《点线面》充满跨界创意。他以“自我介绍”拟人化呈现点线面，一下子激起了孩子们的兴趣。引导孩子们寻找生活中的点线面，欣赏艺术家吴冠中先生作品中的点线面，强化艺术与生活的联结，培养观察力。以康定斯基的抽象画为切入点，将古典音乐引入课堂，让学生在旋律中捕捉线条的流动、点面的碰撞。当色彩在画纸上晕染，音乐与美术的跨界对话，为乡村孩子打开了感知美的新维度。

"看到孩子们课堂上开心的笑容，我突然明白教育的意义在于唤醒，今后要让更多艺体课程走进乡村偏远孩子的课堂。"一同送教的贾阳婧老师道出了送教团队的共同心声。此次活动不仅为乡村课堂注入了新颖的教学理念，更让执教老师们深刻体会到教育不是单向的给予，而是心与心的共振。

从"心灵成长"到"科学启蒙"，从"音乐律动"到"艺术创想"，毛沟小学的送教团队用四堂特色课程，勾勒出乡村教育多元化的可能。未来，保靖县毛沟小学将持续推进“送教下村”爱心课教研活动常态化，让优质教育资源如春风化雨，滋养每一个乡村学子的成长沃土，书写教育均衡发展的新篇章。

一审：何晗竹珺

二审：张晓莉

三审：高　伟