红网保靖站讯(通讯员 刘军 王文化 张发军)10月28日，保靖县第一期全科型教师培训圆满结束。此次培训为期4天，共有47名农村片村小教师参加，学习了《师德教育》、《音乐学科基础知识与教学设计》、《美术学科基础知识与教学设计》、《综合实践基础知识与教学设计》等与小学全科型教师专业解读相关的课程内容，完成了相关教学实践活动。

　　据悉，该县现有片完小13所，村小教学点72个，共有3000多名在校学生。由于经济条件及学校布局调整政策性因素等影响，尤其是地处偏远的村小、片小学校，出现“学生出不来，教师进不去”的现象。一人一校、两人一校、包班教学、复式教学、语数双科多班教学、语数单科多班教学等形式仍交替存在。教师队伍老龄化现象严重，文化素质偏低、学科结构失衡，规模上不去，师资难以配备、教学形式复杂多样等现状影响了新课程改革的有效实施，阻碍了素质教育的全面推进。

　　笔者从该县教育局师训股还了解到，通过培训开拓片村小教师视野、提高专业知识技能、吸收新的教学理念。让参训教师明白自己是学生学习的引导者，是与学生共同成长的学习者，是多门学科的综合课程研制者和组织者，是学生团队的领导者。培养一批“下得去、留得住、教得好”能胜任片村小各门课程教学任务的农村教学点教师。该县还会继续加大此类培训的力度，进一步优化农村教师队伍结构，逐渐缩小城乡差距，逐步实现教育均衡发展。