保靖县融媒体中心10月24日讯（通讯员  杨嫣  向念）为深化大湘西对口帮扶教育协作，提升语文整本书阅读教学质量，10月23日，保靖县芙蓉学校的教师们正在通过长沙青竹湖湘一外国语大湘西对口帮扶“云端教研”活动蓄能充电。通过云端联动多校教师，以经典名著阅读《红星照耀中国》为载体，共探红色经典教学路径。在教学实践、研讨交流中实现了资源共享与专业成长。

示范课堂引领成长

活动中，青竹湖湘一外国语学校陈良玉老师执教《探寻“初心”的源代码—精读〈一个共产党员的由来〉》，通过小组合作探究、情景剧演绎、创意卡制作等形式，引导学生从文本细节中挖掘共产党人的“初心”密码，实现从小我成长到大我担当的情感进阶。将经典作品如同魔术般神奇地还原到课堂、学生的世界，听课的老师们纷纷称奇。

陈华老师《追寻最亮的那颗星—〈红星照耀中国〉整本书阅读探索》基于《语文课程标准》对整本书阅读的要求，从三个维度明确阅读目标：一是养成良好阅读习惯，重视书籍封面、封底、勒口、目录等细节，了解写作背景、作家及书籍概况，合理规划阅读时间；二是积累整本书阅读经验，学习红色经典阅读方法，巩固圈点批注、做读书笔记的技巧；三是提升认知能力、丰富精神世界，接受革命精神熏陶，领会长征精神、延安精神等中国共产党的伟大精神。同时对阅读评价量表进行了梳理，明确阅读任务与评价内容。细化阅读目标任务的布置，落实阅读有效路径，让教师们收获许多执教经典名著的“法宝”。

评课研讨的思维碰撞

评课环节，参与活动的花垣县、保靖县、青竹湖等多地教师代表从不同角度进行评课。花垣县教师肯定了多样的小组展示形式与情景剧展示的效果，也指出展示初心对称环节存在的不足；保靖县教师评课指出教学从小切口、人物事迹入手，注重对学生价值观、人生观的塑造，肯定情景剧表演对教学推进的作用，对偏远地区的语文教学很具启发性和指导性；青竹湖教师则赞赏活动设计中丰富的任务群、小组活动以及对教学依据的紧扣，认为文本阅读时间充分、还原度高，且课前前置作业设计清晰，目标任务明确。教学活动中注重对学生阅读能力、合作探究能力、创意表达能力的培养，同时将红色文化融入教学，有助于学生在语文学习中涵养家国情怀，提升语文核心素养。

共绘素养提升蓝图

据悉，该校自2025年以来，相继开展了赴长沙青竹湖湘一外国语学校跟岗学习、云端教研、名师工作室等切实提升教师教学水平落实教学质量的教研系列活动，这支年轻的教学队伍在蓄能充电中扎实专业知识、强化素养提升的育人理念。活动的开展涵盖语文、数学、英语、文科综合、理科综合等多个学科，实现学科的多覆盖、全面发展。

此次云端教研打破地域壁垒，实现了优质教育资源的共享共融。保靖县芙蓉学校教师纷纷表示，将以此次活动为契机，在整本书阅读教学中持续深耕，助力学生在红色经典中汲取精神力量，提升语文核心素养，推动县域语文教育教学质量再上新台阶。

一审：张晓莉

二审：何晗竹珺

三审：高　伟